Lo del pensamiento crítico es un subterfugio para justificar
el antiintelectualismo de algunos pedagogos progres que no saben hacer la o con
un canuto y a su impericia la llaman creatividad. Cuando hablan de pensamiento
crítico están hablando del suyo… que brilla por su ausencia. Pero lo prudente,
si queremos ser críticos de verdad, es asegurarnos que tenemos los
conocimientos pertinentes sobre aquello sobre lo que queremos ser críticos. Sin
conocimientos sobre un problema, no hay pensamiento crítico sobre ese problema
sino opiniones disparatadas.
G. Luri, La invasión de los pedagogos memos.
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